Гений-дитя подражания

Намедни, в музее Л. Н. Толстого, прошла очень интересная творческая встреча с Борисом Диодоровым! На которую мне посчастливилось попасть и позадавать вопросы нашему мэтру книжной иллюстрации. Были продемонстрированы кроме книг самого иллюстратора и книги его выпускников. Что очень порадовало!
Сознаюсь, совершенно не знала, что он был учеником Михаила Курилко, на тот момент возглавлявшего театрально-декорационную мастерскую Суриковского института. Теперь понятно, почему Борис Аркадьевич видит книгу, как некий спектакль. И почему ему так мастерски удавалось перевоплощаться из книги в книгу, в зависимости от темы.
Хотя была наивно уверена, что бегая во время обучения на кафедру графики, уж наверняка не проходил мимо таких великанов как Б. Дехтерев или Е. Кибрик)
Тут он высказался довольно прохладно. И его работы действительно очень сильно отличаются от так называемой, Суриковской школы книги.
Гл. "мишенью" оказался офорт. На тот момент эту мастерскую возглавлял М. Добров. Там Б. А. и заразился этой прекрасной техникой, которая, на мой личный взгляд, ему и дала дорогу как уникальному, узнаваемому художнику во внешний мир.
Но что более всего меня поразило и заинтриговало в рассказах Бориса Аркадьевича о своем творчестве, так это именитое высказывание И. Э. Грабаря "Гений-дитя подражания"! Мастер при работе над иллюстрацией ставит во главу угла в первую очередь опыт предшественников над очередной темой и собирает всё, что только можно собрать из всех имеющихся, уже созданных до него иллюстраций. Где старается взять у них по-максимуму находок.
Он, относя себя к тем самым "шестидесятникам" принципиально отрицает их подход. Как он заявил, если вкратце:- "переболел" этим очень быстро. Т. е. художественное эго "Я" он отрицает.
Поэтому я хотела бы спросить уже у вас, всех, как вы относитесь к такой точке зрения?
Лично для меня, такой подход немного категоричен. Смущает, так сказать.
П. С.
Когда у меня с ним зашел разговор о мастерской Б. Дехтерева, то гл. минус который он мне обозначил: большинство выпускников по молодости, начиная работу в Детгизе, были очень ПОХОЖИ друг на друга, ПОДРАЖАЯ своему учителю))
Это его книга об иллюстрации, методике подхода.
ну, если вспомнить , что значит гений изначально, то Грабарь, просто озвучил старую модель научения. Старую, я имею ввиду, когда было иллюминирование текста вместо иллюстрирования, то есть на заре времен. Про русскую имперскую школу по идеологическим причинам упоминать не буду :)))
П. С. более чем спорный. Трудно согласиться, скорее наоборот.
если ученик по началу подражает учителю-значит реально старался у него научиться. Главное на всю жизнь не застрять. Хотя и это не самый плохой результат при высоком качестве
Согласна.
Как раз этого у учеников Дехтерева не замечал. Тем более некоторые начинали работу в "Детгизе" уже с опытом работы в других издательствах.
Грабарь, как мне думается имел ввиду несколько иное, чем личное подражание ученика. "Самый гений, или по крайней мере то, что принято называть этим именем, есть дитя подражания"
Учился у Б.А. Дехтярёва в 70-е годы. В 80-м защитил диплом. В одной мастерской со мной учились Д. Крылов, А. Дугин, Е. Горина, В. Гамаюнов, М. Амирагова…
То что мы «были очень ПОХОЖИ друг на друга, ПОДРАЖАЯ своему учителю» - брехня. У каждого была своя манера и Дехтярёв нас не принуждал что-то в ней менять. Все замечания и советы были чисто по делу, касающиеся основных композиционных законов. Кстати одним из его запоминающихся советов, как раз был касающийся выстраивания мизансцены по театральному образцу — посмотрите на иллюстрацию с высоты софитной фермы, как на шахматную доску с фигурами.
Не замечал, чтобы кто-то из нас пытался подражать Дехтярёву, другое дело, что он отсекал у нас поползновения к примитивизации изображения, он это называл «промграфикой», которую надо избегать в иллюстрации.
Отлично подмечено! Вот я по образованию тот самый промграфик, хотя живопись и рисунок были академические, только композиция "абстрактная". На этом сайте не раз подчеркивала, что не иллюстратор от слова СОВСЕМ, хотя издательства не прошли мимо моей примитивизации:)) И Винни-Пух Хитрука навсегда превзошел для меня все другие иллюстрации:))
Тоже показалось крайним такое неожиданное П.С.
Я конечно не учился, но о преподавании Дехтерева много интересного рассказывал Мазурин.
Ну вот такое мне заявил Борис Аркадьевич
Моё,непросвещенное мнение, что всё это самокопания внутри художников. Кто из обывателей - потребителей отличает ? Например ,я в детстве очень жалел , что не было второго И.Година,мне было мало одного.Ну скажи художнику, ну бред!А вот как потребитель я хотел больше такого,пусть не точно но близкого.В теме.В стиле.Например простые жанровые сцены,того же Диодорова....я смотрел вскользь.Это сейчас,яд..могу смотреть,втыкать,слушать.А тогда.Какой нибудь Пинкисевич,в "Анне Карениной".....ну пролистнул и всё.А сейчас...УХХХХХ!!!!В подборочку!!!!А тогда ....фиолетово.А там такие страсти.Кто чей ученик,кто к кому бегал,кто у кого срисовывал!И получается что все эти вещи это нутряк.Наше.Гражданским это не понятно.
Наше дело рисовать , а не бегать.